Можна сказати, що ми вже дозріли і отримали підказку у вигляді НО. Що далі, кожний самостійно рухається власним шляхом, або підемо розом? Здрється, ми це вже робимо. Хай нам щастить.
Прискорити метаморфоз можна як у гусені, так і у людей. І це буде цілий комплекс освіти та виховання:
1. Для виховання духу потрібно багато перевтілень та їх прискорення. Тобто, народження має відбуватись у спеціальному інкубаторі. а далі подібні інкубатори-дитсадочки-школи-університети... І так ми переходимо до ультраіндастріалу, а це не дуже природно.
2. Виховання душі та тіла вже виконує НО, чи цього достатньо?
3. З іншого боку, - підганяти природу не варто. В такому разі, НО взагалі не потрібний. Тоді і прискорення експансії Творця не буде, чи це Йому сподобається?
Хотіла б я, щоб мені пояснили методисти та різні освітні "агенти змін", чому діти не хочуть ходити в школу і чому дітям батьки наймають репетиторів з різних шкільних предметів, оскільки в школі "отримувачі освіти" (як зараз модно говорити) не отримують достатньо знань. Я спілкуюся з дітьми різного віку, і жодна дитина мені ще не сказала, що хоче ходити в школу!
Ельфи –міфологічні персонажі. А міфологія, як відомо, є формою передачі інформації нащадкам. В данному випадку інформації про безсмертних людиноподібних істот з надлюдськими здібностями. Ельфійська міфология – це частина культури північноєвропейських країн, це те, що культивується (підтримується, розвивається). З міфів ельфи перекочували (чи, може, краще сказати телепортувалися)) в фольклор, художню літературу, драматургію, образотворче мистецтво.Про них писали не тільки американські, британські та польські письменники, але і наші - Леся Українка та Гнат Хоткевич.
Боголюди не можуть творити у Небесній лабораторії. Адже є істотами цього земного світу. В Небесній лабораторії творять божественні сутності, які потім через дух втілюються в нашому світі.
Коли одна людина побачила, як із кокона з натугою вибирається метелик, він змилосердився і допоміг йому це зробити, що виявилось фатальною помилкою: без напруги крила метелика не розкрились і він кволо поповз пішки і певно загинув. Значить метаморфоз теж вимагає не малих зусильс, про що Ісус і попереджував. Тобто, цікавитись палінгенезією людині мало, потрібні перешкоди і їхні долання. Чи можемо ми створити подібні перешкоди для себе та інших (антитезу), це буд доречно?
"Велич людини в тому, що вона міст, а не мета. Тобто євангельські ельфи, це і є надлюдина" - тепер пазли складаються в єдину картину і все стає більш зрозумілим.
Дякую!
Це якийсь "глюк у матриці" :) Я такого не отримав. Стаття вже не актуальна.
Хотіла б я, щоб мені пояснили методисти та різні освітні "агенти змін", чому діти не хочуть ходити в школу і чому дітям батьки наймають репетиторів з різних шкільних предметів, оскільки в школі "отримувачі освіти" (як зараз модно говорити) не отримують достатньо знань. Я спілкуюся з дітьми різного віку, і жодна дитина мені ще не сказала, що хоче ходити в школу!
У розсилці НО сьогодні — посилання на цей заклик. Він дійсний і сьогодні?
Боголюди не можуть творити у Небесній лабораторії. Адже є істотами цього земного світу. В Небесній лабораторії творять божественні сутності, які потім через дух втілюються в нашому світі.