Прикладне значення психоінформатики може бути в тому, щоб формувати оптимальне середовище перебування. Знайти своє місце у світі, якщо можна так сказати.
Особистість - це цілісний індивідуум в єдності здібностей і виконуваних функцій. В психоінформатиці виділяють 8 таких функцій.
Перша функція - головна, вона визначає програму дій людини, її життєві позиції і прагнення.
Друга функція – творча, визначає, яким чином людина реалізовує першу функцію.
Третя функція - рольова. Особливо аспекти цієї функції проявляються у новій обстановці, наприклад, коли людина вступає в контакт із навколишніми, або якщо відбувається щось несподіване.
Четверта функція - больова. Це слабке місце людини, функція комплексів, що заважають розвитку особистості.
П'ята функція - навіювальна (функція потреби), по ній людина потребує підтримки конкретними діями або слушними порадами й рекомендаціями. Інформація із цієї функції заспокоює людину, надає впевненості.
Шоста функція - активаційна (спонукальна, оціночна). За допомогою цієї функції людина визначає, яким повинен бути зовнішній світ, інформація з аспекту цієї функції активізує його, спонукає до дії.
Сьома функція - обмежувальна (спостережлива), вона служить для відстеження інформації, що надходить ззовні, стежить за зайвими проявами такої інформації. Крім того, обмежувальна функція спрацьовує, якщо людина відчуває тиск, що змушує її захищатися.
Восьма функція - демонстративна, вона працює автоматично, постійно, не загострюючи уваги (у фоновому режимі).
Вивчаємо соціоніку і психоінформатику.
Коментарі
Це вже дещо застарілі уявлення про соціонічну структуру психіки. Поступово будемо виправляти.
Почнімо з того, що психічних функцій не 8, а 16. Наприклад, перша функція "Адміністратора" ЛСЕ (логіка чесної праці) і перша функція "Підприємця" ЛІЕ (логіка оборудок) суттєво відрізняються і є протилежними проявами ділової (динамічної) логіки.
Все, що робиться з власної волі, – добро!
Добре, що ти підказав. Тепер знатиму.
https://t.me/ETEPHET
Модель особистості складається із сірих тонів сприйняття, переробки і видачі інформації. Отже, ?Якщо складати таку модель "під себе", то, мабуть, можна робити позначки: + (точно є), - (точно нема), +- (трохи є), -+ (трохи нема) і вимальовувати певний психоінформаційний портрет?
ЛСЕ - Логіка чесної праці,
ЛІІ - Абстрактна логіка,
ЛСІ - Конкретна логіка,
ЛІЕ - Логіка оборудок.
(Джерело)
Є Логіка, і є її реалізація.
Наприклад, через поєднання Першої, головної (Логічне сприйняття, переробки і видачі інформації) і Восьмої, демонстративної (чесне, чи абстрактне, чи через конкретизацію, чи шляхом оборудок) функцій?
Тобто, сприйняття, переробки і видачі інформації - визначний у формуванні вектора "погляду на істину"?
Тому 8 * 2 = 16 взаємодій.
П.С. Розбираюся без претензій на істиність ))
"Є десь, у якійсь далекій землі, таке дерево, що шумить верховіттям у самому небі, і Бог сходить ним на землю вночі..." (М. В. Гоголь)
Саме так Аз і робив колись. І моя логіка - суто абстрактна.
https://t.me/ETEPHET
Друже Леоніде, додаси "В тему" ще ось цю публікацію?
Квадри, системні ролі, етносоціоніка, форми державного правління
"Є десь, у якійсь далекій землі, таке дерево, що шумить верховіттям у самому небі, і Бог сходить ним на землю вночі..." (М. В. Гоголь)
Згадана модель передбачає наявність 8 елементів ("клітинок"), які наповнюються психічними функціями. Елемент (головний, інструментальний, рольовий, больовий) накладає ті чи інші обмеження на психічну функцію, яка до нього потрапляє. Так, найбільше свободи прояву дає головний елемент (перший), найменше - "больовий" (четвертий).
Психічних функцій всього 16, а елементів всього 8. Тому клітинки цієї моделі заповнюють лише ті психічні функції, які є цінностями своєї квадри і протилежної квадри.
Все, що робиться з власної волі, – добро!
Цікаво, що в самого автора модель його особистості в профлі прихована. Можливо, й від самого автора?
Якщо прагнеш чуда - створюй його!