Вже на території шкіл почали будувати церкви, влаштовувати каплички. Дітей в школах на уроках християнської етики готують до першого причастя, розповідає Тетяна Семусь в інтерв'ю Громадському радіо.
Як юрист я розумію, що петиція нічого не дає, окрім інформаційного приводу. До цього було подане аналогічне петиції письмове звернення до міського і обласного управлінь освіти, закріплене 77-ма підписами, які ми зібрали за 4 дні.
Відповідь була дуже цікава — «Україна — історично християнська держава. Норма конституції про відокремлення держави і релігії є більш філософською, ніж юридичною».
У школі християнська етика є обов’язковим предметом чи батьки можуть написати заяву, щоб дитина не відвідувала ці уроки?
З відповіді, яку я отримала від міського управління освіти, я зрозуміла, що як предмет християнська етика викладається лише у певних класах. Можна написати цю заяву, але фактично це виглядає так — урок ставиться не останнім як факультатив, а другим-третім, щоб учні не тікали.
І якщо батьки дитини написали цю заяву, то куди їй дітися — сидіти в коридорі? Ніякого альтернативного уроку не пропонується. Тобто діти фізично протиставляються своїм однокласникам.
Чи ставляться оцінки за цей предмет?
В старших класах оцінки ставляться.
Чи можливо запропонувати альтернативу християнській етиці?
В петиції практично і стоїть така вимога — замінити уроки християнської етики уроками релігієзнавства, де діти будуть отримувати повну інформацію про всі релігії, мати загальний розвиток.
Рішення школи проводити християнську етику поза законом, поза функціями керівництва школи?
Це не ініціатива школи. Це надходить по вертикалі від міністерства освіти до регіонального управління і спускається на школу. Тобто закріплено якимись піднормативними актами, незрозуміло яким чином прийнятими міністерством і управлінням.
Якого результату ви хочете добитися?
Я хочу добитися дотримання конституції. Петиція підняла хвилю, я маю реакцію з інших областей — люди задоволені, що питання підіймається. Я розумію, що поки не буде судових позовів і офіційних звернень, ми нікуди не просунемось.
Не потрібні дітям ані так звана християнська етика, ані релігієзнавство. Ці "предмети" потрібно вивчати у більш зрілому віці. Я, наприклад, вчила релігіознавство у вигляді предмету "атеїзм" на 3-му курсі інституту. І нічого не навчилася! По-друге, хто проводить ті заняття з дітьми? Вчителі, яким потрібні години для ставки, чи попи? І що таке "християнська етика"? Чому дітей вчать: підставити праву щоку після того, як їх вдарили по лівій, чи принципу "око за око" зі Старого заповіту? Якщо хтось читав підручник з християнської етики, будь ласка, дайте коментар!
Ісус казав: "Ви - боги!", "Майте віру бога" (а не в Бога), "Щасливі миротворці, бо вони синами Божими стануть", "Матимете віру хоч як зерно гірчичне - гори пересуватимете".
Віра - це не довіра до чиєїсь думки, а сила, що рухає горами. Джерело цієї сили не десь назовні, а всередині людини, бо в кожному з нас живе частинка Творця Всесвіту - іскра Божа.
Арій шукає силу в собі, іудохристиянин - назовні.
Арій покладається на власну волю, іудохристиянин - на чужу.
Все, що робиться з власної волі, - добро!
Все, що робиться з чужої волі, - зло!
Необхідно знати це коротке визначення добра і зла.
Конституція - не догма! Цю Конституцію приймали вороги, і її треба змінювати! А без Віри в Бога люди і скочуються до такого стану, в якому ми живемо зараз!
Освячуйся! Озброюйся! Плодися!
Коментарі
Дотичний по темі, фільм (ру озвучка): http://hdkinohit.net/films2016/5815-bog-ne-umer-2-2016.html
ДуББлог https://t.me/+vcjh0iZEug00YjFi
А де посилання на цю петицію? Хочу підписати.
Сторінки