ВзаємоДія

Практика та теорія неформальної освіти у колекції від “Іншої Освіти”. Людство як спільнота, що постійно перебуває у циклі навчання інших та самоосвіти, вже багато століть не припиняє пошуку відповідей на запитання "Як навчати?". Здається, ми більше знаємо (чи думаємо, що знаємо) про те, як навчати інших, ніж про те, як найкраще навчатися самим. Які умови – фізичні чи емоційні – потрібні нам, щоб ефективно засвоювати знання? Комфортніше навчатися в групах чи наодинці? Нарешті, яку вагу мають чисті факти без "доданої вартості" у вигляді навичок критичного мислення чи гуманістичних цінностей? На ці питання будемо відповідати у спільному проекті Іншої Освіти та Великої Ідеї, в яких ми робимо огляд основоположних принципів нефомальної, громадянської, холістичної освіти. Відкриває колекцію матеріалів “Як навчаються люди?” перша стаття про роль групи в навчальному процесі.

Генеральний секретар Організації Північноатлантичного договору (НАТО) Йенс Столтенберг, а також представники міжнародних секретаріату і військового штабу альянсу відвідають Україну 9-10 липня.

Час від часу на Народному Оглядачеві, де Правилами гри передбачено використання Гравцями власних аватарів, спалахує дискусія про їх доцільність. Дотичні до цієї дискусії як наполегливі ревнителі протилежних думок, так і вже збайдужілі ;) до теми Гравці. Ось вам, шановні компанійці, платформа/майданчик для дискусії про аватари/личини.

))) Спробую ще раз! ))) Часто буває - вже був написав відповідь, та натиснув не ту клавішу... все зникло і "відновленню не підлягає" ;)) І одразу ж РаДію з можливості все почати спочатку! ;)